Štúdio 24: Ako predchádzať tragédiám na školách? Rezorty sa musia spojiť, hovorí psychologička

+4 fotky

Útok na základnej škole v Staškove

​Tragédia môže narušiť pocit bezpečia

Ľudia, ktorí sú priamo alebo nepriamo zasiahnutí násilným činom, môžu reagovať rôzne. Podľa Klimovej môže ísť o strach a obavy, ale aj o pocit, že človek prišiel o bezpečie v prostredí, ktoré dovtedy považoval za bezpečné. "Sú to reakcie strachu, obáv, ako keby strata bezpečia v tom prostredí, kde sa doteraz nachádzali a kde normálne fungovali,“ uviedla psychologička. V priebehu niekoľkých dní sa podľa nej môžu objaviť aj silnejšie stresové reakcie, úzkosť či depresívne stavy, ktoré už môžu vyžadovať pomoc odborníkov.

Prečítajte si tiež

ONLINE: Po útoku žiaka v Staškove zomrela jedna učiteľka, dieťa je v kritickom stave

​Následky pritom nemusia zostať len u ľudí, ktorí boli priamo na mieste. Tragédia môže zasiahnuť celú komunitu. "Nastupuje strach celej komunity a často je to strach nielen tých ľudí, ktorí priamo boli na mieste alebo ľudí, ktorých sa to dotklo, teda príbuzných, ale všetkých ľudí v okolí,“ vysvetlila Klimová. Podľa nej môže následne narastať vnútorný pocit nebezpečenstva, vzájomné podozrievanie či obozretnosť. "Samozrejme, zvýši sa aj hnev komunity, ako vôbec k takému niečomu mohlo prísť,“ dodala.

Jeden varovný signál nestačí

Pri mladých ľuďoch, u ktorých vzniká podozrenie na problematické správanie, podľa psychologičky nemožno sledovať iba jeden konkrétny znak. Dôležitá je skôr kombinácia viacerých zmien v správaní. "Určite by som nesledovala len jeden signál, pretože neexistuje jeden signál, ktorý by niečo také naznačoval. Tých signálov musí byť oveľa, oveľa viacej,“ povedala Klimová.

Medzi možné varovné prejavy zaradila sociálnu izoláciu, zvýšenú agresivitu či vyhrážanie sa, že niekomu ublížia. Pozornosť treba podľa nej venovať aj výraznej zmene správania, sociálneho prostredia či okruhu kamarátov. "Keď sa toto začína objavovať a dieťa sa nám správa alebo mladý človek inak ako sa správal v minulosti, má nejakých iných kamarátov, tak je potrebné sa týmto veciam venovať a sledovať ich,“ uviedla.

Prevencia si podľa psychologičky vyžaduje spoluprácu rezortov

Pri informovaní o tragických udalostiach pripisuje Klimová médiám významnú zodpovednosť. Dôležité je podľa nej pracovať iba s overenými informáciami a neprispievať k šíreniu neoverených správ. "Úloha médií je veľmi zodpovedná, pretože médiá musia hovoriť neustále o tom, čo je pravdivé,“ povedala. Zároveň upozornila na potrebu citlivého prístupu k informáciám o ľuďoch, ktorých sa tragédia týka.

Prečítajte si tiež

Samuel bol opäť pred súdom. V jeho telefóne a počítači našli znepokojivý obsah

​Za kľúčovú považuje Klimová najmä prevenciu a koordinovaný postup. Jednotlivé rezorty by podľa nej nemali riešiť problematiku oddelene, ale mali by spolupracovať na komplexnom systéme. "Určite veci riešiť komplexne, čiže nie tým spôsobom, aby si každý rezort veci riešil po svojom cez veľmi veľa rôznych projektov,“ uviedla.

Podľa psychologičky je potrebné venovať väčšiu pozornosť primárnej prevencii a vytvoriť postup, ktorý bude pokrývať situáciu od prevencie až po riešenie samotnej krízy. "Potrebujeme to celkovo ošetriť a rezorty sa naozaj v tom musia spojiť,“ uzavrela Klimová.

Celý rozhovor si môžete pozrieť vo videu.